七年级下册英语作文概括地叙述纲目、要点的公文? 新目标英语七年级下册知识概括地叙述纲目、要点的公文 Unit 1 Can you play the guitar? 短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3....
七年级
新目标英语七年级下册知识概括地叙述纲目、要点的公文 Unit 1 Can you play the guitar? 短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3.speak English 说英语 4.English club
新目标英语七年级下册知识概括地叙述纲目、要点的公文 Unit 1 Can you play the guitar? 短语归纳 1.play chess 下国际象棋 2.play the guitar 弹吉他 3.speak English 说英语 4.English club
一、学习方面的心愿:
1. 期望可以仔细听讲,专心听老师讲课;
2. 期望可以掌握并熟悉好语文、数学、英语等基础学科的知识;
3. 期望可以多读书,提升自己的阅读能力;
4. 期望可以积极参与各自不同的课外活动,拓展自己的知识面;
5. 期望可以养成良好的学习习惯,做到及时完成作业。
二、生活方面的心愿:
1. 期望可以与家人相处融洽,多沟通交流;
2. 期望可以锻炼身体,保持健康的体魄;
3. 期望可以学会自理生活,做到自己的事情自己做;
4. 期望可以尝试新的事物,开拓自己的视野;
5. 期望可以珍惜时间,合理的根据目前实际情况安排自己的生活。
三、社交方面的心愿:
1. 期望可以与考生友好相处,相互帮;
2. 期望可以尊重老师,遵循校规校纪;
3. 期望可以多参与集体活动,提高集体意识;
4. 期望可以学会与人沟通交流,提升自己的表达能力;
5. 期望可以做一个有爱心、有责任心的人,为他人着想。
以上是我的心愿列概括地叙述纲目、要点的公文,期望可以对您有一定的帮助。
怎么列提钢(图片)一、考试对象
本大纲适用于修完《基本要求》所规定的详细内容的高等职业教育、普通高等专科学教育育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。
二、考试性质
本考试的目标是考查学员的语言知识、语言技能和使用英语处理相关大多数情况下业务和涉外交际的基本能力,其性质是教学---水平考试。
三、考试方法与内容
考试方法为笔试考试,涵盖五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和写作(或汉译英)。
第一个:听力理解(Listening Comprehensive)
测试学员理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以平日生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的"词汇表"中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的"交际范围表"所列的都听说范围。
本部分的成绩占满分的15%。测试时间为15分钟。
第二个:语法结构(Structure)
测试学员运用语法知识的能力。测试范围涵盖《基本要求》中的"语法结构表"所规定的详细内容。
本部分的成绩占满分的15%。测试时间为15分钟。
第三个:阅读理解(Reading Comprehension)
测试学员从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。
本部分测试的文字材料涵盖大多数情况下性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不涵盖诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。这当中,实用性文字材料约占百分之60。
阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的"阅读技能表""词汇表"中3,400词的范围;除大多数情况下性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中"交际范围表"所规定的读译范围,如:函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。
主要测试以下阅读技能:
1.了解语篇和段落的主旨和大意。
2.掌握并熟悉语篇中的事实和主要情节。
3.理解语篇上文和下文的逻辑关系。
4.对句子和段落进行推理。
5.了解作者的目标、态度和观点。
6.按照上文和下文正确理解生词的意思。
7.了解语篇的结论。
8.进行信息转换。
本部分的成绩占满分的35%。测试时间是40分钟。
第四个:翻译——英译汉(Translation——English to Chinese)
测试学员将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,涵盖容(各约占百分之50);所涉及的词汇限于《基本要求》的"词汇表"中3,400词的范围。
本部分的成绩占满分的百分之20。测试时间为25分钟。
第五个:写作/汉译英(Writing/Translation——Chinese to English)
测试学员套写应用性短文、信函,在内容框中填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。
本部分的成绩占满分的15%。测试时间为25分钟。
Society produces a lot of rubbish, such as leftover food, waste paper, plastic bottles and batteries every day. It has become a big headache in every city. How to solve this problem? I think rubbish classification is a good way of dealing with it.
Firstly, rubbish classification can reduce the amount of rubbish and the rubbish pollution to the environment. What is more, it can recycle resources, which will do good to our environmental protection.
Since rubbish classification has so many advantages, our government should take effective measures and immediate actions. Different dustbins should be placed in public places so that residents can leave their sorted rubbish in them.
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