初一下学期数学期末试卷试卷和答案，七年级下册数学61页题目

初一下学期数学期末考试试卷考试试卷和答案？

七年级数学下册期中试题

时间：2个小时 满分：150分

一、精心选一选，慧眼识金！（每题4分，共40分）

1.三角形的一个外角小于与它相邻的内角,则这个三角形是( )

¬ A.锐角三角形¬ B.钝角三角形; C.直角三角形¬ D.没办法确定

2、在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB经过平移得到的，已知点A(－2，1)的对应点为A′(3，1)，点B的对应点为B′(4，0)，则点B的坐标为：（ ）

A．（9，0） B．（－1，0） C．（3，－1） D．（－3，－1）

3、如图：已知AB‖CD，∠B=1200，∠D=1500，则∠O等于（ ）.

（A）500 （B）600 （C）800 （D）900

4.△ABC中,∠A= ∠B= ∠C,则△ABC是( )

¬ A.锐角三角形¬ B.直角三角形; C.钝角三角形¬ D.都拥有可能

5、如图，AB⊥BC，∠ABD的度数比∠DBC的度数的两倍少15°，设∠ABD和∠DBC的度数分别是x、y，既然如此那，下面可以得出这两个角的度数的方程组是（ ）

A、 B、

C、 D、

6.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,则它的周长为 ( )

¬ A.8cm¬ B.11cm¬ C.13cm¬ D.11cm或13cm

7、一个多边形的内角和比它的外角和的2倍还大180°，这个多边形的边数为： （ ）

A．7 B．8 C．9 D．10

8、在下方罗列出来的点中，与点A（ ， ）的连线平行于y轴的是 （ ）

A、（2， ） B、（4， C、（-2，4） D、（-4，2）

9、甲、乙二人按3：2的占比投资开办了一家公司，约定除去各项支出外，所得利润按投资比例分成.若第一年甲分得的利润比乙分得的利润的2倍少3千元，求甲、乙二人各分得利润多少千元.若设甲分得x千元，乙分得y千元，由题意得（ ）

A、 B、

C 、 D、

10、给出下方罗列出来的说法：

（1） 两条直线被第三条直线所截，同位角相等；

（2） 平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；

（3） 相等的两个角是对顶角；

（4） 从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离；

这当中正确的有（ ）

A 0个 B 1个 C 2个 D 3个

11．如图，若AB‖CD，CD‖EF，既然如此那，∠BCE＝（ ）

A．∠1＋∠2 B．∠2－∠1

C．180°－∠1＋∠2 D．180°－∠2＋∠1

12、 、 、 为三角形的三边长，化简 ，结果是 （ ）

A、0 B、 C、 D、

二、耐心填一填，你能行！（每题3分，共30分）

13．在 中，假设2 = 6，既然如此那， = 。

14、P（m-4，1-m）在x轴上，则m= 。

15、如图，AC⊥BC，AC=3，BC=4，AB=5，则点B到AC的距离为

16.如图,AB‖CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=则∠2=________度.

17、方程 是二元一次方程，则， ；

18、已知 是方程组 的解，则 = ；

19、如图,甲、乙两岸当中要架一座桥梁,从甲岸测得桥梁的走向是北偏东

°,假设甲、乙两岸同时开工.要使桥梁准确连接,既然如此那，在乙岸施工时,应按β为_________度的方向动工。

20.有以下图形：（1）正三角形；（2）正方形；（3）正六边形；（4）正八边形。目前要选这当中的两种图形进行平面镶嵌，请你写出你全部的选择（填序号） 。

21、如图，△ABC中，∠C=90°，∠BAD= ∠BAE，∠ABD= ∠ABF，则∠D的大小是 .

22.一个多边形除了一个内角外,其余各内角之和为既然如此那，这个多边形的边数为________.

初一数学题目作答卷

一、精心选一选，慧眼识金！（每题4分，共48分）此题做在机读题目作答卡上

二、耐心填一填，你能行！（每题3分，共30分）

13、 ；14、 ；15、 ， 16、 ；

17、 ， ； 18、 ； 19、 ；

20、 ；21、 ；22、 .

三、用心做一做，马到成功！

23、解下方罗列出来的方程组（每题5分，共10分）：

（1） （2）

24.如图，按照下方罗列出来的条件，可以判断哪两条直线平行？并说明判断的按照是什么。（6分）

（1）∠2=∠B；（2）∠1=∠D；（3）∠3+∠F=180°。

25.如图,△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=40°,∠C=60°,求∠DAE的度数.（8分）

¬

26.在平面直角坐标系中,顺次连结A(-2,1),B(-2,-1),C(2,-2),D(2,3)各点,你会得到一个什么图形?试得出该图形的面积.（6分）

27、已知方程组 的解x、 互为相反数，求m的值。（8分）

28、如图：直线DE交△ABC的边AB、AC于D、E，交BC延长线于F，若∠B＝67°，

∠ACB＝74°，∠AED＝48°，求∠BDF的度数。（8分）

29、甲、乙两人共同解方程组 ,因为甲看错了方程（1）中的 ,得到方程组的解为 ；乙看错了方程（2）中的 ,得到方程组的解为 。试计算 的值.（8分）

30、一批货物要运往某地，货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车，已知过去两次租用这两种货车的情况请看下方具体内容表所示

首次 第二次

甲种货车辆数（单位：辆） 2 5

乙种货车辆数（单位：辆） 3 6

累计运货物吨数（单位：吨） 15.5 35

现租用该公司3辆甲种货车及5辆乙种货车一次刚好运完这批货，假设按每吨付运费30元计算，问货主应付运费多少元？（8分）

31、（10分）如图，已知直线 ‖ ，且 和 、 分别交于A、B 两点，点P在AB上。

（1）试找出∠1、∠2、∠3当中的关系并说出理由；

(2)假设点P在A、B两点当中运动时，问 ∠1、∠2、∠3 当中的关系是不是出现变化？

(3)假设点P在A、B两点外侧运动时，试探究 ∠1、∠2、∠3 当中的关系（点P和A、B不重合）

L2

初一数学参考答案及评分标准

一、选择题（每题4分，共48分）

1——5 BBDBB； 6——10 DACCB ； 11、12 DA.

二、填空题；（每题3分，共30分）

13、 ； 14、1； 15、4； 16、54； 17、 ，4； 18、 ；

19、130； 20、（1）（2），（1）（3），（2）（4）； 21、90°； 22、12.

三、解题目作答：（共72分）

23、（1） （2）

（每小题5分，每小题中前一个未知数对后一个未知数错得3分）

24、略（每小题2分，平行线1分，按照1分）

25、略解：∠BAC=100° （3分） ∠BAE =40° （5分）

∠BAD=50° （7分） ∠DAE=10° . （8分）

26、画图2分 梯形 3分 面积=14 6分

27、略解：两式相加： （4分） 又 （5分）

（6分） （8分）

28、略解：∠A=39° （ 4分 ） 利用外角∠BDF=87° （8分）

29、略解： （3分） （6分）

计算得：0 （8分）

30、解；设甲种货车每辆一次运 吨货物，设乙种货车每辆一次运 吨货物。由题意得：

（4分） 解得： （6分）

运费： =735元 （8分）

31、（1）∠3=∠1+∠2 （2分）

证明：略 （5分）

（2）不出现变化，也还是是 ∠3=∠1+∠2 （6分）

（3）当点P在线段AB的延长线上时，∠1=∠2+∠3 （8分）

当点P在线段BA的延长线上时，∠2=∠1+∠3 （10分）

人教版七年级下册数学61页7,8,9,10题,不要答案,清楚题是什么就行？

我8年级的。应该对你有很大帮助

1.4，±4 2，0.5，±0.5 3.三分之二，±三分之二

4.125,±125 5，十三分之四和正负的 6,100，正负的

第二大题

负四分之一

-0.2

二分之三

9

第三

负五分之七

-1

-0.4

0.3

第四题

5-6

6-7

4-5

第6题

有理数：0,1，8

无理数就是剩下的

第七题

第一小题是第一个比第二个小

2.是第一个比第二个小

3.同上

第八大题

（1），2+2乘以根号2

（2）4

第9大题

x=3

第10大题

x=±6，±4，±1，0

后面的我不会有心思写

就跳过吧

写14大题

1和0

0

1和0

±1和0

±1和0

初一下册北师大和人教版数 有多大的差异？

初一下册为师大和人教版，数学有多大的区别？

个人觉得区别还是挺大的，第一是出版社不一样，北师大是北京上海等一县城市等使用的wifi人教版是全国通用版本，显示全国人兽使用最多，使用最广的一个版本，其次是难度大小不一样，两者相比，人教版交易为师大版相对比较难，北师大版相对比较难为师大版，适用于那些基础教学人教，而是全国出入版本，事实上全国百组中最简单的一个文物是全国人员数量使用最多，使用最广的一个版本，我个人还是比较喜欢人教版，人教版适用于那些零基础的学

内容差异不是很大，就是前后次序有交换

七下数学第五章定义？

1.1 数字与字母的乘积,这样的代数式叫做单项式.

哪些单项似的和叫做多项式.

一个单项式中,全部字母的指数和叫做这个单向式的次数.

一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数.

1.3 同敌数幂相乘,底数不变,指数相加.

1.4幂的乘方,底数不变,指数相乘.

积的乘方等于每个因数成方的积.

1.4同底数幂相除,底数不变,指数相减.

任何非0数的0次方,等于1

1.6 单项式与单项式相乘,把他们的系数、一样字母的幂分别相乘,其余字母连同他们的指数不变,作为积的因式.

单项式与多项式相乘,就是按照分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.

多项式与多项式相称,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.

1.7 两数和与这两数差的积,等于他们的平方差

1.9 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为上的因式；针对只在被除式里含有的字母,则连同他的直树一起作为上的一个因式.

多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.

2.1 补角

互为补角的定义 ：假设两个角的和是一个平角,既然如此那，这两个角叫互为补角．这当中一个角叫做另一个角的补角

∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A

补角的性质：

同角的补角相等.例如：∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,则：∠C=∠B.

等角的补角相等.例如：∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D则：∠C=∠B.

余角

假设两个角的和是一个直角,既然如此那，称这两个角互为余角,简称互余,也可说这当中一个角是另一个角的余角.∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A

余角的性质：

同角的余角相等.例如：∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,则：∠C=∠B.

等角的余角相等.例如：∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D则：∠C=∠B.

对顶角相等

七年级下数据的收集整理与描述公式？

1. 七年级下数据的收集整理与描述公式这个问题不太明确，需请您提供具有更多的体的信息。2. 假设是在数学课上学习到的有关数据收集整理与描述的知识，大多数情况下是通过以下公式达到的：- 平均数公式：总数/个数- 中位数公式：将数据从小到大排列，取中间的数，假设个数为偶数，则取中间两个数的平均数。- 众数公式：产生次数最多的数。- 范围公式：最大值-最小值3. 假设您还有其他方面的问题或者需了解其他知识，可以向老师或者考生请教，或者进行在线搜索，这样可以更准确地收集到有关数据的知识和公式。

.圆心的视角数÷360＝圆心角的百分比

2.总人员数量÷所求人员数量＝所求人员数量百分比

3.总数×所求百分比=所求人员数量

4.360× 圆心角的百分比＝圆心的视角同号两数相加，取一样的符号，并把绝对值相加; 2、异号两数相加，取绝对值很大的符号，并用很大的绝对值减去较小的绝对值; 3、一个数与0相加，仍得这个数。

没有特别的公式，都是一部分概念的掌握并熟悉

例如:

1.抽样调查

2:样本

3.整体

4.样本容量

5.频率=频数÷总数

6.各自不同的统计图的特点

7.扇形统计图中经常会用到公式:

某一些在圆中的圆心的视角数/360°=频数/总数=频率