七年级下册语文第一课为什么要分6段，七年级下册语文第一课邓稼先分段概括

初中教育网 2023-07-08 七年级 次
七年级下册语文第一课为什么要分6段，七年级下册语文第一课邓稼先分段概括

七年级下册语文第一课为什么要分6段？

因为是六个小标题组成，分别是：《“从任人宰割”到“站起来了”》、《两弹元勋》、《邓稼先和奥本海默》、《民族感情？友情？》、《“我不可以走”》、《永恒的骄傲 》，六个小标题各有侧重点，从不一样的视角表现邓稼先的伟大精神。

七年级下册语文第一课邓稼先分段？

第一个：邓稼先是一位对祖国、对民族的蓬勃发展和进步有巨大奉献的杰出科学家。

第二个：简介邓稼先的生平经历和奉献。

第三个：在同美国“原子弹之父”奥本海默的对比中来突出邓稼先的品格。

第四个：为邓稼先成功的领导中国的原子弹，自力更生，取得成功感到骄傲。

第五个：举例详细述写邓稼先的贡献精神和巨大奉献。

第六个：对邓稼先的总的评价。

前面空两个字就是一个自然段，然后阅读后自然段可以归纳一下文章得内容。

七年级下册语文第一课写作特点？

七年级下册语文第一课是《邓稼先》。

1.文章将邓稼先个人和国家的命运联系起来,将个人生平及奉献放在广阔的社会文化背景中描写、评价,突出人物不平凡的人生经历和对民族的伟大奉献,这样的结合方法使文章具有了一种恢宏的气势,一种波澜壮阔的美感.

2.以回忆性的手法结构全文读起来亲切,具有真实感.作者并没有完全根据邓稼先的生平先后顺序来写,而是突出与邓稼先的品质相关的事件来写,这样人物的形象就比较鲜明.

七年级下册语文第一篇课文的好词好句？

第一课的好词：

恬不了解耻 、天长地久 、天赐良机、心旷神怡、心领神会 、心满意足、 心平气和、如鱼得水、如愿以偿、如醉如痴、　如坐针毡、任重道远、依依不舍、 依依惜别 、一往情深、 取长补短、热火朝天、千辛万苦、千言万语、千载难逢 、让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果、失之交臂、诗情画意、轻描淡写、受宠若惊、受益匪浅、人心所向、 荣华富贵、洗耳恭听、如虎添翼、荣辱与共、小巧玲珑、饮水思源、叹为观止、 火爆 、山盟海誓、胸有成竹、雄才大略、与日俱增、与众不一样。

第一课的好句：

　　那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘.

　　前面的白桦林,仿佛是一群单腿站着的仙鹤.

　　窗外的小白桦树,婷婷地立在 如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润.

　　白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上.

　　清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来.

　　满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲.

　　这竹子一根根都大多数情况下粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美.

　　风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语.

当夏日炎炎的午后,你走进那绿阴如盖的竹间小径,立时会感到一股沁人的快意,红尘荡尽,疲劳无踪,心中是一个清凉世界.

　　春笋,一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中微笑,在春雨中淋浴.

　　树上的叶子渐渐黄了,飘落的树叶像一只只金黄的小鸟,上下翻飞.

七年级下册语文第一课用不需要背？

七年下册第一课是不需要背的，因为第一课还没有背诵的主要内容，唯有七年级上册的第一课才背诵，故此，要看好 课文儿的后边儿的段落里头是否有背诵的地方？

假设有背诵的地方，就说明这篇课文是背诵的，假设没有说背诵的地方，那就这边儿课文就不需要背诵了

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