七年级下册数学仁爱版与人教版的区别? 回答请看下方具体内容:1. 考试教材内容不一样:人教版数学七年级下册考试教材内容涵盖了数与代数、几何、统计与可能性三个方面,而仁爱版则唯...
七年级
篇一:我的考生 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,很有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个很有爱心,喜欢助人为乐的考生。他就是我的考生刘泽宇。 有一天在自习课上,我写作业时一不小心错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又启动翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,一定是上一天写完作业忘记放到书包里了。这可咋办,应该如何处理啊?这可刚上第一节课啊!这时刘泽宇正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:“你怎么啦,怎么这么着急?”我无奈地回答:“忘记带橡皮了。”刘泽宇马上说:“那你用我的橡皮吧。”说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢刘泽宇:“刘泽宇,谢谢你。”他却说:“没关系,好朋友么,不需要这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有考生没有带起学具,每天都多带一块橡皮、一把尺子。” 之前我对刘泽宇不是特别了解,听了他,我了解了他是一个助人为乐、乐于助人的好考生。我真为有这样一个好考生而感到高兴。篇二:我的考生乌黑发亮的头发,黑珍珠似的眼睛,一张能让人笑逐颜开的樱桃小嘴,她就是我的考生——王子琪。因为她很搞笑,故此,我们都叫她“搞笑大王”。 记得有一次春游,我和她一个组,当我认为很无聊时,她突然说要跳绳。我吃了一惊,心想:这个地方太小了,怎么容得下她跳绳呢?再说了,我和她也没有带绳呀。正当我思考时,你别说,她还真跳了起来。我一看,哦,原来是空手跳!正当她跳得起劲时,“嘭”的一声,吓了我一跳,我定睛一看,原来是她的零食袋被她踩烂了,虚惊一场,我以为她摔倒了。这时“嘀——唔——”的声音又响了起来,我以为是救护车来了,再认真一看,原来是“搞笑大王”在装哭,逗得我们捧腹大笑,害的我们笑得肚子都痛了。 假设你认为她虎头虎脑仅仅会搞笑,那你就大错特错了。她不光会搞笑,思维敏捷在我们班也是响当当的啊。 有一次上课,老师让我们续编课文,因为超级难,故此,班里没人举手,都在思考,而她很快思考好,把手举了起来“小鸟来到小驯鹿的家……”编的即快又精彩,老师不停地夸她。 我要跟她做一辈子的好朋友,向她学习。
以上就是本文以《我的同学某某》写一篇作文,我的同学某某某例文的全部内容,关注初中教育网了解更多关于文以《我的同学某某》写一篇作文,我的同学某某某例文和七年级的相关信息。
本文链接:http://zhongxue.china-share.com/zhongxue/4692.html
发布于:初中教育网(http://zhongxue.china-share.com)>>> 七年级栏目
投稿人:网友投稿
说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!
声明:该文观点仅代表作者本人,初中教育网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:eddfgdf@foxmail.com
七年级
七年级下册数学仁爱版与人教版的区别? 回答请看下方具体内容:1. 考试教材内容不一样:人教版数学七年级下册考试教材内容涵盖了数与代数、几何、统计与可能性三个方面,而仁爱版则唯...
七年级
初中语文核心素养与课程目标? 初中语文的最核心的素养就是培养学生的良好品德及素养,教会学生独立学习的能力,使语文学科真正地成为学生的母语、工具学科。核心素养的教学目标,我...
七年级
七年级上册语文第五课有哪些部分? 第五课有四个部分 第一个(1、2):母亲在病得很厉害的情况下极力鼓励“我”好好面对生活。 第二个(3):“我”因为清楚母亲为“我”所做的努力终...
七年级
针对学生,《指导建议》好还是《典中点》好? 不错 就是有部分答案的细节不够具体! 指导建议很不错的 再完善就好了。 。我一直再用。(教师用书) 我也一直在用指导建议的,感觉很好...
七年级
写人记事作文结尾70字? 1、总结式结尾 、 在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。例如, 《我的榜样》的 结尾: 那就是王小平,我学习的榜样。他就是这样勤奋向上,乐于助人...