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七年级
教学目标
1 迅速默读课文,把控掌握内容,体会作者感情
2 理清故事情节,体味重要语句
3 激起探索未知世界的兴趣,培养团结合作,勇于牺牲的精神。 教学重点体会作者表达的颂扬之情,通过默读、重点朗读,体味重要语句,认识人类挑战自己,达到生命价值的伟大。 教学设计 板书课题并出示目标。 感知内容 检查预习“读一读,写一写” 学生默读,复述课文,理清故事情节 出示问题组:1.本篇文章写了什么内容?什么细节最让你激动难忘,说给各位考生听2.表达作者怎样的思想感情? 学生边读边圈点勾画,然后四人小组相互复述故事 研读课文1.教师导学 学生朗读课文重点片段,在朗读中深入体会作者表达的思想2.合作探究 (1)斯科特等探险队们表现出人类怎样的优秀品质?详细表目前那里? (2)作者为什么给失败者斯科特作传 (3)斯科特一行人探险的意义是什么?3.小结 作者倾注了他的都感情来写了这个悲剧,颂扬一种人类勇于探索的精神、为事业而献身的从高精神。他们的精神让全部人仰慕,给后人以精神的鼓舞 体验与反思 导学斯科特等人为人类事业而献身的淙高精神是值得我们学习的,学习了这片文章对你有哪些启发?联系生活实质上讨论 作业累积字词句写一篇读书笔记.
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