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七年级
教学目标:
1、让学生学到的知识技能是社会对青少年所需求的;
2、要让学生清楚这是自己终身学习和发展所需的;
3、贴合生活实质上让学生爱数学,自主的学教学;
4、让学生掌握并熟悉数学基本知识和技能。
教学要求:1、数学课堂由纯粹传授知识的殿堂转变为学生主动从事数学活动,构建自己有效的数学理解的场所。
2、数学教师由纯粹的知识传递者转变为学生学习数学的组织者、引导者和合作者。
3、充分利用现代教育技术增多师生互动、形象化表示数学内容、有效处理复杂的数学运算等。
七年级上册数学,有理数加减法教学步骤为?第1个步骤 回顾前面学习的数学知识,数轴,相反数,绝对值等有关概念。以习题的形式产生,课前,考生们上百完成。
教师看完成情况并订正 第2个步骤,出示本节课的学习目标 学生带着目标去学习本节课的主要内容 第3个步骤,在教师的详细指导下,同师生共同探究,完成加减法得的学习 第4个步骤 依照法则进行加减运算,练习并夯实 第5个步骤。总结本节课的学习收获 第六部。反馈检测,检查学生的掌握并熟悉情况 最后布置本节课的课后作业 。
1.概括数学概念是构成数学知识的基础,让学生深入透彻理解,牢固掌握并熟悉,灵活运用概念知识。
2.计算公式让学生推导新知识以旧知识为过渡,学生容易吸收、掌握并熟悉,容易弄清新旧知识当中的联系,这样做让他们理解公式的来龙去脉,还能激发学生学习数学的兴趣。
3.碰见疑难问题时,反复思考,教师采用自由讨论或小组讨论的方法,共同寻找解答方式,再归纳总结。
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